MADS az Edutus Egyetem Gólyatáborában
A MADS is ott volt az Edutus Egyetem 2026-os Gólyatáborában
– A MADS támogatóként vett részt az Edutus Egyetem 2026-os Gólyatáborában.
– A rendezvényt 2026. augusztus 24–26. között Szigethalmon tartották.
– Az idei Gólyatábor témája a Vadnyugat volt.
– A háromnapos eseményen csapatépítő programok, játékok, kihívások és közös élmények várták az új hallgatókat.
– A MADS számára fontos, hogy már az egyetemi évek kezdetén kapcsolatba kerüljön a hallgatókkal.
– Célunk, hogy a diákok tudják: amikor munkát vagy szakmai tapasztalatot keresnek az egyetem mellett, van kihez fordulniuk.
Az egyetem első napjai új emberekről, új élményekről és egy teljesen új életszakasz kezdetéről szólnak. Idén a MADS is részese lehetett ennek: támogatóként vettünk részt az Edutus Egyetem 2026-os Gólyatáborában.
Mikor és hol rendezték meg az Edutus Egyetem 2026-os Gólyatáborát?
– időpont: 2026. augusztus 24–26.;
– helyszín: Szigethalom;
– időtartam: három nap;
– tematika: Vadnyugat;
– a program célja többek között az új hallgatók, a felsőbb évesek és az egyetemi közösség megismerése volt.
Az Edutus Egyetem Gólyatábora az új hallgatók számára lehetőséget adott arra, hogy még a tanév indulása előtt megismerjék egymást és belekóstoljanak az egyetemi közösségi életbe.
A 2026-os esemény a Vadnyugat köré épült, így a gólyák cowboyok, cowgirlök, seriffek és banditák világát idéző hangulatban kezdhették meg első közös egyetemi élményeiket.
Milyen programok várták az Edutus gólyáit?
A három nap során többféle közösségi és csapatépítő program várta a résztvevőket.
Az egyetem hivatalos tájékoztatója szerint a táborban:
– csapatépítő programokat;
– játékokat;
– különböző kihívásokat;
– bulikat;
– és számos közös programot szerveztek.
A gólyatábor egyik legfontosabb szerepe, hogy az elsőéves hallgatók ne csak az egyetemet, hanem egymást és a felsőbb éveseket is megismerhessék.
Ez különösen fontos lehet az egyetemi évek elején, amikor a hallgatóknak rövid idő alatt kell eligazodniuk egy új környezetben és új közösségben.
Miért vett részt a MADS az Edutus Egyetem Gólyatáborában?
A MADS számára fontos, hogy minél több egyetemista megismerje azokat a lehetőségeket, amelyekkel már a tanulmányai alatt tapasztalatot és jövedelmet szerezhet.
A részvételünk egyik legfontosabb célja az volt, hogy a hallgatók már az egyetemi éveik kezdetén találkozhassanak a MADS nevével.
Számunkra fontos, hogy amikor később felmerül bennük a munkavállalás gondolata, tudják, hogy van hova fordulniuk.
A MADS:
– segít megtalálni az egyetemi órarend mellé illeszthető diákmunkákat;
– általános és szakmai diákmunkákat egyaránt kínál;
– támogatja a hallgatókat a megfelelő lehetőség megtalálásában;
– lehetőséget ad arra, hogy már az egyetem alatt munkatapasztalatot szerezzenek.
A MADS 2026-ban több mint 5000 aktív diákot foglalkoztatott, így napi szinten találkozunk azzal, milyen különböző célokkal kezdenek munkát vállalni az egyetemisták.
Érdemes már az egyetem elején diákmunkát keresni?
Igen, ha a tanulmányok mellett belefér a munkavállalás, már az egyetemi évek elején is érdemes lehet tapasztalatot szerezni.
A diákmunka több szempontból is hasznos lehet:
– saját jövedelmet biztosíthat;
– első munkatapasztalatot adhat;
– fejlesztheti a kommunikációt és az önállóságot;
– segíthet megismerni különböző munkaköröket;
– később megkönnyítheti a szakmai irány kiválasztását;
– releváns tapasztalattal egészítheti ki az önéletrajzot.
Az első diákmunkának nem kell feltétlenül kapcsolódnia a hallgató későbbi szakmájához. Már az is értékes tapasztalat lehet, ha valaki megtanul csapatban dolgozni, felelősséget vállalni, beosztani az idejét és alkalmazkodni egy munkahely működéséhez.
Később pedig egy szakmai gyakornoki diákmunka már közvetlenül a diploma utáni karrier első lépése is lehet.
Összeegyeztethető a diákmunka az egyetemi tanulmányokkal?
Igen, megfelelő munka és tudatos időbeosztás mellett a diákmunka összeegyeztethető az egyetemi tanulmányokkal.
Érdemes olyan lehetőséget választani, amely:
– illeszkedik az órarendhez;
– megfelelő heti óraszámban vállalható;
– az utazással együtt sem vesz el aránytalanul sok időt;
– vizsgaidőszakban is kezelhető;
– megfelel a hallgató aktuális céljainak.
Van, aki elsősorban plusz jövedelmet szeretne, más szakmai tapasztalatot keres, és olyan hallgató is van, aki egyszerűen szeretné kipróbálni magát a munka világában.
A megfelelő diákmunka ezért mindenkinél mást jelenthet.
Miért fontos a MADS számára, hogy személyesen is találkozzon a diákokkal?
Egy gólyatábor egészen más találkozási lehetőséget jelent, mint amikor valaki már konkrét álláshirdetést keres.
Itt még nem feltétlenül az a kérdés, hogy melyik munkára szeretne valaki jelentkezni. Sokkal inkább az, hogy a hallgatók megismerjék a lehetőségeiket, és tudják, hova fordulhatnak majd, amikor aktuálissá válik számukra a munkakeresés.
Éppen ezért örülünk annak, ha egyetemi rendezvényeken keresztül egyre több fiatalhoz jut el a MADS.
Az egyetemi évek alatt ugyanis sok minden változhat: az első egyszerűbb diákmunkát később szakmai gyakornoki pozíció követheti, az ott megszerzett tapasztalat pedig akár a diploma utáni első teljes munkaidős álláshoz is közelebb vihet.
Számunkra pedig különösen fontos volt, hogy már az egyetemi évek kezdetén találkozhassunk a hallgatókkal, és megmutassuk: amikor eljön a diákmunkakeresés vagy a szakmai tapasztalatszerzés ideje, a MADS-ra is számíthatnak.
MADS tapasztalat
A MADS tapasztalatai szerint a hallgatók nagyon különböző időpontokban és célokkal kezdenek dolgozni az egyetem mellett.
Van, aki már az első félévben szeretne saját jövedelmet, más később keres rugalmas munkát, és sokan akkor fordulnak a diákmunka felé, amikor már a tanulmányaikhoz kapcsolódó szakmai tapasztalatot szeretnének szerezni.
Éppen ezért tartjuk fontosnak, hogy ne csak akkor találkozzunk a fiatalokkal, amikor már konkrétan munkát keresnek.
Örülünk, hogy támogatóként részesei lehettünk az Edutus Egyetem 2026-os Gólyatáborának, és ezúton is sok sikert kívánunk az új hallgatóknak az előttük álló egyetemi évekhez.
Reméljük, hogy sokukkal később a munka világában is találkozunk!